10月22日上午，体育部三楼会议室，我部开展以“如何提高大学体育课质量”为主题的经验专题介绍活动。由蒋广涛副教授作为主持人向体育部全体教职工作了精彩报告。

蒋广涛教授结合自己的教学经验，分享了作为体育教育者，在当下学生体质需求愈演愈烈的境遇下，我们体育工作者如何提高体育教学质量，深化体育教学改革。首先，强调树立以“生”为本的教学理念。传统的教学都是以老师为主，忽视了学生课堂“主人公”的地位。认为教学是一个简单的知识传授过程，目的就是让学生掌握知识，也仅仅是知识，忽视了学生多方面发展需要。教学内容恪守教材，缺乏创新的、趣味性的教学方式，学生失去了对于课程的兴趣，积极性、主动性不够，越来越多的学生喜欢体育却不喜欢体育课。其次，提出“互动创新”的教学方式。“互动创新”指老师与学生通过多种感觉器官及运动器官的参与，增加认知及情感互动，以形成一种新的教学关系，促进学生的发展。最后，提出实行全面评估的对策。指出高校体育教学质量不仅包括学生体质的增强、体育习惯的养成以及全面素质的提高，还包括教师教学水平的提高，因而必须十分重视。

本次经验专题介绍活动开展近一个小时，蒋广涛教授用深入浅出的话语将提高体育课程教学质量的思路、方法、对策等讲得深刻易懂，为促进体育教学改革和提升体育教学质量提供新思路！